为扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，贯彻落实习近平总书记关于乡村振兴的重要指示精神，山西师范大学美术学院坚持把调查研究贯穿主题教育始终，由院党委班子牵头“领题”、带队“破题”，强化理论学习指导发展实践，以“印心铸魂 以美育人”社会服务实践党建品牌为牵引，以深入实施“三个项目”为载体，开展艺术助力乡村振兴实践活动，以实际行动诠释了艺术服务社会、服务人民的时代内涵。
一、用好调查研究“传家宝”，深入实施“以人民为中心的主题创作”项目
5月4日至14日，学院师生共20余人在金小民教授的带领下前往晋中市左权县泽城村开展为期10天的“传承红色基因 艺助乡村振兴”——以人民为中心主题创作红色实践采风活动，深入了解乡情村史，深入挖掘地域文化资源，充分发扬艺术服务社会的精神，深入村落，将乡土变为艺术空间，将田野化为展演现场，充分发挥专业优势，用画笔点亮乡村，用画作记录左权的乡土人情，把美术成果更好服务于人民群众高品质生活需求。
二、掌握调查研究“金钥匙”，深入实施“设计服务乡村”项目
5月9日至11日，学院师生组成艺术服务队赴吉县曹井村开展了“艺录曹井——行走的思政课”艺术设计服务乡村振兴特色党建活动，激发同学们积极投身乡村振兴，将论文写在三晋大地上。在为期三天的实践活动中，师生认真考察村容村貌，积极挖掘乡村文化、生态特色，充分调研当地政府及村民需求，形成了村口形象、曹井广场、传统窑洞民居、乡村小学等六个乡村空间的优化与设计内容，初步完成了设计空间测绘工作。
三、练好调查研究“基本功”，深入实施“晋美乡村墙绘美化”项目
5月22日至27日，学院师生一行50余人，前往忻州市定襄县丘村开展“晋美乡村”—艺起助振兴主题教育实践活动，以文艺赋能乡村，打造乡村艺术长廊，以墙绘美化提升村容村貌，宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，使学生在服务乡村振兴中接受爱党爱国爱社会主义教育，坚定理想信念，教育引导学生增强“艺术传播文化、服务社会”的意识。
